为推进师范生培养模式改革，提升未来教师的专业素养与教学能力，10月21日上午，蔡婉怡博士带领小学教育专业硕士研究生，赴必威官网附属小学开展实践研修活动。全体师生观摩了中原名师董文华执教的《认识比》小学数学示范课，并围绕董文华所作的“探寻‘教学评一体化’的精准教学”专题讲座进行了深入研讨。本次活动由必威官网附属小学数学教研组长李玉山主持。

在示范课环节，董文华以六年级上册《认识比》为课例，通过“蜂蜜水调配”“不同比例国旗比较”等生活情境，将抽象概念具象化、生活化。她以环环相扣的问题引导学生观察、比较与分析，推动学生自主构建知识体系。课堂中，董老师注重即时评价，通过精准提问、激励语言与分层练习，实时诊断学情、调整教学节奏，生动呈现了“教学评一致性”在常态课堂中的有效实践。

研讨交流阶段，小学教育硕士生与附小一线数学教师踊跃提问，围绕教学难点、教材解读与策略选择等问题与董老师展开深度对话。董文华结合自身教学经验，对各类问题作出细致专业的回应，并重点分享了在数感、量感与符号意识培养方面的教学心得与实践智慧。

专题讲座环节，董文华以“探寻‘教学评一体化’的精准教学”为主题，从“基于单元的结构设计”“看见真实生动的学习”“促进学习的进阶提升”三个维度，依次阐述了课前思考、课堂实施和学业评价全过程的实践经验。通过典型课例与学生作业案例，她深入浅出地解析了如何实现教学目标、学习活动与课堂评价的系统性融合，强调精准教学的核心在于将评价贯穿教学全程，使其成为发现学习、优化教学的有力依据，从而实现以学定教、因材施教。

此次实践研修活动为小学教育硕士生提供了宝贵的学习机会，使其得以近距离领略名师教学艺术，洞察学科前沿动态，锤炼教学实战能力。学生们纷纷表示，将以此次学习为契机，不断反思、精进教学技能，为将来投身教育事业、担当育人使命奠定坚实基础。